今日の英語では、時計の読み方を教えてもらいました。実際に時計を使い1時であれば“one o’clock”のように発音しました。その後、何名か先生として前に出てもらい“what time is it”と英語で聞き、皆で答えたりして楽しんでいました。初めてで少し難しく思うお子様もいましたが、真剣な表情で一生懸命覚えようとする姿が見られました。
～縦割り5歳児～（青い線）
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今日の英語では、時計の読み方を教えてもらいました。実際に時計を使い1時であれば“one o’clock”のように発音しました。その後、何名か先生として前に出てもらい“what time is it”と英語で聞き、皆で答えたりして楽しんでいました。初めてで少し難しく思うお子様もいましたが、真剣な表情で一生懸命覚えようとする姿が見られました。
