食育活動では、ほうれん草に触れました。普段は調理されたものを見ることが多い為、調理されていないほうれん草に触れ、匂いを嗅いでみたりと興味を持っていました。また、触れた食材がその日の給食に出るので、給食時は「どれかな。あった。」、「さっき触った」などと更に食材に興味を持ち、好き嫌いすることなく食べられました。～うさぎ組（２歳児）～
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食育活動では、ほうれん草に触れました。普段は調理されたものを見ることが多い為、調理されていないほうれん草に触れ、匂いを嗅いでみたりと興味を持っていました。また、触れた食材がその日の給食に出るので、給食時は「どれかな。あった。」、「さっき触った」などと更に食材に興味を持ち、好き嫌いすることなく食べられました。～うさぎ組（２歳児）～
